Compreendemos como itinerário artístico - matemático os caminhos e as condições do caminhar desenhados para uma aprendizagem criativa nos encontros e atravessamentos que acontecerão durante o processo de aprendizagem. Cada participante deverá elaborar um Itinerário artístico-matemático traçando os caminhos e territórios que pretende cartografar demarcando as possíveis trajetórias interdisciplinares idealizando mapas de vivências, experiências, aprendizados e afetos em Matemática e Arte.

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